引言:“如果此时此刻你喜欢的人刚好也喜欢你,那么现在就是未来。”
《盛夏未来》作为一部聚焦00后一代真实的青春成长的影片,有的只是青春期懵懂的细腻情感与理想触礁现实后的阵痛成长。在今年的盛夏,我看到了未来。我愿称其为近五年来最好的青春片,耐心看完以下内容你会有更多的收获。
ps:以下内容含有些许剧透,请多包涵,建议看完电影后再看。
01. 独特的青春质感
《盛夏未来》最让我着迷的在于其营造出的独特的青春质感。一靠真实具体的细节,二靠恰如其分的音乐。
先说细节,细节贵在真实,首先男女主角都是短发,这一点便和其他打着校园青春爱情旗号的烂片拉开了差距。其次,父母为了高三离校近些而租房住、游戏中看好友是否在线的状态、下课后的女生厕所总是排着长队、每次考试后都得换座位等等需要对现实生活仔细观察才能总结出的细节不胜枚举。然后本片为迎合Z世代所做的大量功课也值得鼓励。
Z世代,是美国及欧洲的流行用语,意指在1995-2009年间出生的人,又称网络世代、互联网世代,统指受到互联网、即时通讯、短讯、MP3、智能手机和平板电脑等科技产物影响很大的一代人。
对于Z世代的男女来说,表达情感时,不必耗费大把时间写信回信;当一个人时,也可以和Apple HomePod的siri倾诉衷肠,不过它还不够智能罢了;犹豫时可以通过微信里点“加入黑名单”;喜欢他时,他的每一条抖音视频都来回观看珍藏;年轻躁动的心可以在蹦迪中被电音安抚;最重要的是能够勇敢地做自己,做自己喜欢的事情。
如果说画面剧情之于电影是其骨肉,那么音乐就是能决定这电影好看与否的五官。好的背景音乐不仅在恰当的时机渲染气氛,更能推动剧情的发展。剧中男主独自在家中通过音箱听着《something just like this》的“I want something just like this”时,正对应着男主之前的犹豫不决和之后下定决心追求美好的爱情,同时也为后来男主喜欢电影提供了充分的理由。
当子枫妹妹唱着五月天《拥抱》,吴磊在旁用电吉他伴奏时,两人通过歌词关系逐渐表明心意。后来吴磊remix了子枫的《拥抱》,并以这一首独一无二的歌送给她作为生日礼物。另外男主喜欢的两首歌《Moments》和《Apologize》,这种青春质感是一种青涩的青柠在阳光下微微散发的气味,这质感下的甜不似工业糖精的那般油腻齁甜,而是自然清新的酸甜。
02.反套路的剧情
即将高考的陈辰(张子枫 饰)因偶然发现父母早已秘密离婚,为了挽回家庭而故意考砸复读一年。在一个善意谎言中,误打误撞地与网红校草郑宇星(吴磊 饰)相识。为了圆谎,不得不发生一些啼笑皆非的趣事,在欢乐之下少年少女各怀心事,期间有嬉笑打骂,有惊喜意外,也有误会冲突。但最终,随着一次冲动的旅行,两人迫于现实的压力,最终选择离开,但同时离开也是为了下一次更好的相遇……
这部影片反套路的地方在于:一 母亲为了反激将法,故意支持女儿的恋爱,并要求坚持不许分手。二本片采用双线叙事,在Z世代的恋爱之中还穿插着上一代父母间恋爱的暗线以及两种截然不同的教育方式。三主题不拘泥于简单的校园爱情,反而追问人生若是爱而不得该怎么办?这种人生问题,如此看来,双向奔赴才是稀少而珍贵的美好。但影片同时也称赞了,一种明知不可为而为之的勇敢。尽管失败了,但那也是一段美好的青春。
03. 优秀的演技
好的剧本离不开优秀的演员,这里不得不夸赞一下两位主演。张子枫在拍戏期间正是高三,亲身的经历使她能驾驭片中人物的各种情绪变化。而吴磊特有的少年感更是使这一对荧幕CP格外的合适。
同时,片中的各位配角甚至群演都是入木三分。郝蕾将一位陪读母亲的疲惫演得淋漓尽致,片中的各位同学也是有血有肉,不是那种单纯的背景板、工具人,而是能够起哄、抱怨作业多、对主角行为作出反应的活人。而老师更是前半段的笑点制造机,如同化学反应中的助燃剂,催化男女主之间的感情逐渐升温擦出火花。
结论
诚然,这部电影确实也存在着不少缺憾,如对学习的部分着墨不多,高考更是一笔带过。略显单薄空荡的结尾、还有宣发上的失误。
但全靠同行衬托,相比别的青春片这部《盛夏未来》的确让我一瞬间回到了那个夏天,喜欢的人从中看到了自己的青春,爱屋及乌就会特别喜欢。而不喜欢的也不要紧,毕竟青春百态,各自精彩,成长是唯一不变的主题。
不是只有在书桌前伏案疾书是青春,那些年课堂上的回头偷看,那些年一起冒过的雨,都是青春,都是美好的回忆。
-【正文完】-
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